🌙 Sor Juana Te Cuento Mi Vida

Lahipótesis del miedo es, sin embargo, relativizada por otros críticos, que vieron en algunos hechos, como la compra que efectúa sor Juana de su «celda» (varias habitaciones en el monasterio de San Jerónimo en fecha posterior a la Respuesta a sor Filotea y a la publicación de los polémicos «Villancicos a santa Catarina») así como en inversiones de ENSOR JUANA INÉS DE LA CRUZ . Y SU APLICACIÓN DIDÁCTICA EN EL AULA . JOSEFA FERNÁNDEZ ZAMBUDIO IES Abanilla, Murcia . pepifz@ En este artículo se propone cómo se puede aplicar didácticamente en el aula de Latín . 1. Justificación . La idea para esta aplicación en el aula de los versos de la poetisa mexi- Elcamino a la santidad de sor Juana ha sido muy azaroso. El pasado marzo el papa Francisco tomó las primeras medidas para su beatificación definitiva, después de 500 años SorJuana es elegida a los tres años, en que acompaña a una hermana mayor a la amiga (la escuela) donde le darán, casi como travesura, «lección». Aprende a leer antes de aprender a hablar; también a escribir, «con todas las otras habilidades de labores y de costuras que deprenden las mujeres» ( RF, p. 446). Nacimientode sor Juana Inés de la Cruz. Juana Inés de Asbaje y Ramírez de Santillana nació en San Miguel de Nepantla, en el actual territorio de México, un 12 de noviembre de mediados del siglo XVII.Existe debate en torno al año exacto de su nacimiento, ya que el primero de sus biógrafos, Diego Calleja (c. 1639-1725), le atribuye PWdcf1.

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